Doctorado en Ciencias de la Educación

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INFORMACIÓN GENERAL

  • Duración Total 24 meses
  • Total de Créditos: 92
  • Modalidad 100% Virtual
  • Sin costo de Inscripción
  • Cuota de Colegiaturas sin Incremento Anual
  • 11 Modalidades de Titulación
  • Opción de Titulación Automática*
  • Grado de Maestría reconocido ante Secretaria de Educación Pública de México

Nuestros Programas Académicos cuenta con el Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios ante la SEP

RVOE: ESD20131401

¿Qué necesito?

  • Titulo Grado nivel Maestría apostillado
  • Certificado Calificaciones de la Maestría apostillado
  • Acta de nacimiento apostillada
  • Traducción en los documentos en caso estén en otro idioma diferente al español por un perito.
  • Pago de derechos

Objetivo

Contribuir en la formación de investigadores y profesionales de la educación de excelencia, con el dominio de elementos teóricos-metodológicos con base en el Modelo por Competencias.

Perfil de Egreso

  • El egresado tendrá los conocimientos teóricos, prácticos y metodólogicos para realizar investigación original del más alto nivel.
  • Contará con el conocimiento necesario para la formación de recursos humanos de alto nivel, que a su vez sean capaces de realizar proyectos de investigación.
  • Será capaz diseñar, elaborar, aplicar, evaluar y dar seguimiento a proyectos de investigación educativa viables, pertinentes, coherentes y congruentes con su nivel educativo. Contará con la habilidad para compartir el conocimiento y contribuir con ello en la forma de recursos humanos capaces de realizar investigación.
  • Tendrá la capacidad de potenciar el uso de las TICs como medio para el
    perfeccionamiento propio, abonando al proceso educativo de su contexto y de las personas con quien ejerce su función educadora.
  • Los egresados serán agentes de cambio, capaces de delimitar y proponerse, con toda claridad un campo investigativo acorde a su propia acción educativa.
  • Afrontará con ética los deberes inherentes a su profesión para llegar a convertirse en un profesional verdaderamente participativo.
  • Lograr una mente abierta, capaz de reconocer y valorar las diferentes opiniones, posturas y tendencias en su campo.

Modalidades de Titulación

Tesis.
Curso.
Excelencia Académica.
Publicación de un libro.
Participar como ponente en eventos internacionales.
Publicación en revista arbitrada.

Participar en un cuerpo académico de investigación.
Proyecto, aplicación y evaluación de un diseño curricular.
Profesional adjunto.
Desarrollo de proyectos innovadores.
Examen global de conocimientos.

Plan de Estudios

Asignaturas

FORMACIÓN BÁSICA

  • Educación y cambio social
  • Análisis de sistemas educativos y desarrollo de políticas
  • Análisis de corrientes psicopedagógicas contemporáneas
  • Seminario de análisis de los criterios y teorías de las estrategias didácticas
  • Uso de las TICs en la tarea educativa.

FORMACIÓN PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

  • Metodología general de las ciencias de la investigación
  • Teoría y práctica de la investigación documental
  • Teoría y práctica de la estadística
  • Seminario de investigación aplicada
  • Investigación aplicada en la educación básica
  • Seminario de investigación

FORMACIÓN ESPECÍFICA

  • Planeación didáctica y operación de modelos por competencia
  • Evaluación de un modelo por competencias
  • Seminario de enseñanza-aprendizaje constructivista S
  • Seminario de trabajo colaborativo
    Optativas:
    – Seminario de organización escolar y gestión educativa
    – Temas avanzados de educación: la moral y la ética en educación